Présentation

À la suite du programme APN dirigé par Yolaine Escande en 2001-2004 (« Arts chinois et esthétique occidentale »), la coopération scientifique établie à l’initiative du CRAL entre l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), Paris, et Taipei Soochow University (SU) qui a été financée par le CNRS et par le Taiwan NSC depuis 2001, a fructifié et a été renforcée par une collaboration avec l’université de Toronto, également à l’initiative du CRAL. Le programme « Key Concepts » mis en place par cette collaboration internationale, qui a également reçu le soutien de l’ANR (2006-2010), s’est d’abord inséré dans l’axe “esthétique” des recherches à long terme menées au CRAL, puis dans l’axe « représentations ». Ce programme s’est développé sur quatre ans (2006- 2010) et a donné lieu à de nombreux échanges internationaux (colloques, workshops, congrès...) et à plusieurs publications (voir infra, « résultats »).

Le projet de recherche Concepts clés dans l’âge de la mondialisation a consisté en une étude comparative de la terminologie des différents arts et dans les discours concernant la “fonction esthétique”, en vue d’étudier la contamination réciproque des schémas catégoriels dans le cadre de la globalisation du discours sur les arts. Il a permis d’étudier concrètement les malentendus liés aux traductions des termes, qui reflètent l'existence de schémas catégoriels divergents cristallisés dans les langues. L’objectif n’était pas tant de corriger les traductions que de se servir de cette connaissance des déplacements par recontextualisation pour tenter de mieux comprendre les vécus souvent très différents accompagnant l'uniformisation de surface.

La première phase du projet portait sur La question du loisir dans la culture, les arts et l’esthétique. L’objectif était d’étudier le problème du loisir dans le contexte des réflexions théoriques dans les cultures chinoise et occidentale et leurs nouvelles formes sous l’influence de la mondialisation dans le “glocalisme” contemporain. Ce programme a ensuite donné lieu à un autre projet collectif présenté à la suite.

Résultats : - séminaires à l’EHESS, à Soochow University et à University of Toronto (2006-2009) - congrès International : juin 2009, Taipei - colloques : juin 2007, Paris ; juin 2008, Toronto - échanges de chercheurs et d’étudiants - conférences - échanges par le site web du PAA : http:/www2.scu.edu.tw/artsco/paa/

- publications collectives du CRAL en chinois, en anglais et en français (détaillées dans la bibliographie).